‘‘Un leadership de la ministre Mariatou Koné reconnu à l’échelle internationale par le SG de la CONFEMEN Abdel Rahamane Baba-Moussa’’
Par Sofiane Lorofolo Amine
Abidjan, 24 novembre 2025 – Le Professeur Mariatou Koné, Ministre ivoirienne de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation, a été saluée par la CONFEMEN pour son rôle déterminant dans l’amélioration des systèmes éducatifs des pays francophones.
Le Secrétaire Général de l’organisation, Professeur Abdel Rahamane Baba-Moussa, a exprimé ses éloges à l’issue d’une séance de travail tenue à Abidjan ce lundi 24 novembre.
Un leadership reconnu à l’échelle internationale
« Je peux dire que la CONFEMEN est une institution en plein essor et ce, grâce à Madame la Présidente, Professeur Mariatou Koné, qui nous soutient à 200 % », s’est félicité le Secrétaire Général. Il a souligné l’importance de son accompagnement depuis 2022, alors qu’elle occupait la vice-présidence de l’institution, et depuis 2024, où elle en assure la présidence.
« Toutes les réformes élaborées ont été pleinement réalisées. C’est avec beaucoup d’attention et d’optimisme que j’attends la ministérielle de 2026, où nous présenterons ce bilan très positif pour l’institution », a-t-il ajouté.
Une vision stratégique pour l’éducation
Le Professeur Mariatou Koné a à son tour salué l’engagement et le professionnalisme de ses collaborateurs. « Vous savez que j’aime les choses bien faites. En tant que vice-présidente, nous avons élaboré un plan stratégique – une véritable boussole, à l’image de ce que nous avons fait avec les États Généraux de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation (EGENA) en Côte d’Ivoire – pour améliorer nettement les systèmes éducatifs », a-t-elle expliqué.
Elle a indiqué que ce plan était actuellement en cours d’exécution et que les résultats seraient présentés lors de la ministérielle 2026 au Cameroun.
Des projets et évaluations en cours
Lors de cette rencontre, le Secrétaire Général et la Présidente ont également échangé sur plusieurs sujets majeurs, notamment l’évaluation PASEC 2024 et les prochaines échéances institutionnelles. Ces discussions visent à consolider les réformes et à renforcer la performance éducative dans l’ensemble des 44 États et gouvernements membres de la CONFEMEN.
